２０日も前のことになりますが。。。
ふれあいアウトリーチ公演で津久井養護学校へ行ってきました。








今まで何校も出向いたのですが、学校ごとにそれぞれ特徴があります。
今回おうかがいした津久井養護学校で感じたのは「ぬくもり」。
壁や廊下など、沢山の木が使われているからかな？
大きく設えられた木の棚には、生徒さんたちの作品が飾られています。

こちらは、金で加工されたキーホルダー。
釘か何かで引っ掻いて絵を描いたのかな？
ダイナミックな『？』だけの模様がある一方、すごく精密に毛のふさふさまで描き込まれた、ウサギの図柄もありました。










校内の様々な場所に生徒さんたちの作品が飾られていることが「ぬくもり」を感じさせてくれる
大きな要因なのだと思います♪















朝から寒い１日でしたが、神田さんたちの熱い演奏に
生徒さんたちもノリノリで応えてくれました。
これで、今年度のふれあいアウトリーチは終了です。
来年度は、どんな出会いが待っているかな？
皆さん待っていてくださいねー！（花）

神田佳子さんのアウトリーチではお馴染み！？のカエルと一緒に、先週鎌倉養護学校と金沢養護学校へ行ってきました。
このカエル♪棒で背中のギザギザを擦ると、カエル（風）の鳴き声がするインドネシアの楽器です。
毎回大活躍のカエル隊。今回も、子どもたちと一緒に「カエルの歌を♪」ゲロゲロ演奏してきました。



























演奏を聴くだけでなく楽器の体験も交え、楽しいひとときとなりました。（花）

毎度お馴染み？ふれあいアウトリーチ。
今回お邪魔したのは、三ツ境養護学校です。
午前中は小学部の皆さん、午後は高等部の皆さんにプロの演奏を楽しんでいただきました。
やはり、小学部の皆さんに大人気なのは「崖の上のポニョ」♪





高等部の皆さんとは「翼をください」と、授業で習っているという「ビリーブ」を一緒に歌いました。
面白かったのは、歌の前の発声練習。白石さんが身振り手振り付きで、全身を使った発声練習を熱血指導。おかげで、子どもたちの声がどんどん大きくなります。





そう言えば、この発声練習。。。以前はなかったような･･･？
お二人ともバージョンアップしています！！！
さて、来週は打楽器の神田佳子さんと一緒に、二つの学校に行ってきます♪（花）

ピアノとチェロでゆったり音楽を楽しんでもらうプログラムの一方。。。
こちらは『パーカッションがやってきた！神田佳子さんの音楽特別授業』
打楽器で盛り上がって、生徒さん自身にも楽器を体験していただくアウトリーチです。
随分ご報告が遅れてしまいましたが、１０月には相模原養護学校へ行ってきました。

神田さんたちの演奏を聞いた後、体験コーナーでは、
輪唱で有名な「カエルの歌」を、カエルの形の木魚や、太鼓、マリンバなどを使って大合奏。
アンコールは「さんぽ」でまたまた盛り上がりました。
純粋に音楽を楽しんでいる様子は、私たちに音を楽しむと言う原点をいつも思い出させてくれます。（花）

音楽堂では、プロによる生の音楽の魅力と楽しさを体験してもらう目的で、年に１度養護学校へのアウトリーチを行っています。
今年も昨年に引き続きピアノの白石光隆さん、チェロの渡部玄一さんと一緒に、２つの学校へ行ってきました。
午前中はみどり養護学校分教室。午後は鶴見養護学校分教室でのミニ・コンサートです。
今回の目玉！？は『翼をください』。
皆で歌える曲をということで学校からリクエストいただき、白石さんがピアノとチェロ用に編曲してくださいました。
お二人のご尽力の甲斐あり、どちらの学校の生徒さんたちも大きな声で歌ってくれました。
私が学生の頃も歌われていた『翼をください』。
時代が変わっても、同じ歌を楽しんでいるんですね。
音楽っていいな♪そう、思います。（花）

音楽堂バロック・オペラ「アーサー王」の関連企画として、昨日近隣の小学生２００人を対象にバロック音楽を体験してもらいました！
その前に。。。
バロック時代には遠く及びませんが、築５５年の音楽堂を見学です。
音楽堂には建設当時の映像が残っています。もちろんモノクロですし、フィルム映像です。
手押し車で土を運んだり、手作業で地面を掘ったり。。。
ちなみにこの映像は、基礎工事の地ならし風景。
機械は使っていますが、もちろん手でならしています。
左端に足元（しかも地下足袋！）が映っているのが見えますか？
大人の私でさえ「こんな時代だったんだぁ」と思うのですから、小学生から見たら「何の映像だかわからない」ことでしょう。
それにしても、この映像。。。映っている作業員の数が凄く少ないんです。一体何人で建設したんでしょう？謎です。













普段は客席の下に眠っているオーケストラピット。
そう、音楽堂にもオケピがあるんですよ！ずっと開かれることの無かったオーケストラピットですが、2005年にオペラ「美しい水車小屋の娘」を上演した際、２８年振りに使われたのでした。
子どもたちに「ここは何するところでしょう？」と質問したのですが、回答の中で私が一番ウケてしまったのは、「次の出番の人が待っているところ！」
うぅむ。ここから次の人がジャーンと、登場したら面白いねぇ～











こちらは、音楽堂名物？コンクリートの柱の木目。
節や木目がくっきりと映し出されています。
コンクリートなのに、優しさや温もりを感じてしまうのは私だけでしょうか？

ホール内を見学した後は《バロック音楽体験》です。
今回講師をお願いしたのは、彌勒忠史さん。
カウンターテナーってご存知ですか？
ソプラノのように高い音域を歌う男声です。
さて、彌勒さん何も喋らずにいきなり歌い出します。
高音の歌声にはノーリアクションの子どもたちでしたが～
曲が終わって普通の声で「こんにちは！」と言ったとたんにどよめきが。。。
そう、喋る声は低いんです。
しかも彌勒さん、見た目も大柄で男らしいんですよね。
これには子どもたちもビックリ！した様子。
掴みはＯＫ！でした。
チェンバロの長久真実子さんとともに、素敵な演奏を聴かせてくださいました。



帰る時には、ステージに上がってチェンバロとピアノに触ってみる体験もしてもらいました。
これをきっかけに、少しでも音楽を楽しんでもらえたら、嬉しいなーと思っています。
今からアンケートが届くのが楽しみです♪
また音楽堂に遊びに来てくださいね。（花）

毎年８月最後の日曜日に行っている「子どもと楽しむ夏・音楽堂」
今年は藤原真理さんのチェロ・コンサートが８月３０日に行われます。
先週、出演者である藤原真理さん・倉戸テルさんと一緒に下永谷小学校へアウトリーチに行ってきました。
体育館に集まったのは、６年生の皆さん。
チャイコフスキーやラフマニノフを演奏している時は「ふーん…」と、何となく聴いている様に見えたのですが、ファリャの「７つのスペイン民謡」から 《ホタ》が演奏されると、ギュッと演奏に集中する様子が、後から見ていた私にも感じられました。
毎回感じるのですが、子どもたちには「不思議な音色」の方が心に響くのですね。
そして、リズム。
心だけでなく、体で感じられることが大事なのかもしれません。
最後に生徒さんたちから、合唱のプレゼントがありました。
これが、凄い！上手！ビックリです。
真理さん・テルさんも感動の合唱でした。
下永谷小学校の皆さん ありがとうございました。

個人的には、給食室から漂うカレーの香りがたまらなかった…
懐かしいなぁ。（花）

子どもと楽しむ夏・音楽堂
藤原真理チェロ・コンサート
８月３０日（日）１４：００開演
全席指定：一般3,500円、中高生1,500円、小学生1,000円
詳しくはこちらをご覧ください。

小田原公演から早１ヶ月。。。
今年度もあと１週間で終わりかと思うと、焦ります。
音楽堂耐震補強工事は予定通り順調に進んでおり、今日は５ヶ月前に旅立って行ったピアノが帰ってきました。

さてさて。。。
遅ればせながら、レポートです。
２月２５日に（何と小田原の本番３日前～）神奈川県立武山養護学校へアウトリーチに行ってきました。
２月１６日は白石＆渡部ペアでしたが、今回はパーカッショニストの神田佳子さん＆girls♪
様々な打楽器を使った演奏を聴いていただきました。
この日は午前、午後の２回公演。
ドラムやジャンベなど体に響く太鼓の音は、かなりの迫力で体育館に響き渡りました。
こちらは、手のひらに乗る程の大きさのカエルちゃん。
棒で背中のギザギザを擦ると、カエル（風）の鳴き声がするインドネシアの楽器です。







希望者殺到！
皆でゲロゲロ演奏しました。










最後には皆で全ての楽器を使って、神田さんたちとジョイントコンサート。
皆楽しんでもらえたかな？

当日の様子を神田さんも自身のblogにUPしてくださっています。（花）